Hoe komt cultuur op school?
Om de doelstelling van Cultuur en School te bereiken, organiseren scholen culturele activiteiten die aansluiten bij de schoolvakken. Niet alleen bij de kunstvakken, maar ook bij vakken als aardrijkskunde, biologie of wiskunde. Voor het inrichten en organiseren van deze activiteiten werken scholen nauw samen met culturele instellingen.
Cultuur en School en het rijk
Het rijk investeert in structurele financiële voorzieningen, informatievoorziening en deskundigheidsbevordering. De belangrijkste regelingen zijn:
- de Regeling Versterking Cultuureducatie in het primair onderwijs, de Cultuurkaart VO, de Regeling Cultuur en School voor pabo's en lerarenopleidingen vo en de Regeling Cultuur en School voor de BVE-sector (t/m 2006), alle bedoeld om cultuureducatie te verankeren in het onderwijs;
- de cursus interne cultuurcoördinator (icc), waarmee leerkrachten basisonderwijs en medewerkers van culturele instellingen worden opgeleid om het cultuurbeleid op scholen te formuleren en uit te voeren;
- de ontwikkeling van cultuureducatie op de brede school in het primair onderwijs;
- de ondersteuning van de ontwikkeling van cultuurprofielscholen in het voortgezet onderwijs;
- de opleiding Beroepskunstenaars in de Klas (BIK), waarin kunstenaars leren projecten voor kinderen te ontwikkelen en uit te voeren in de klas.
Rijksoverheid, provincies en gemeenten
Voor de uitvoering van het cultuureducatiebeleid werkt het rijk samen met provincies en gemeenten. De gemeenten en provincies ondersteunen scholen die culturele projecten willen organiseren (financieel). Ook ondersteunen zij scholen en culturele instellingen bij het tot stand brengen van structurele samenwerkingsverbanden. De initiatieven van provincies en gemeenten vallen onder het Fonds voor Cultuurparticipatie.
Meer informatie:
Kunst en Cultuur voor iedereen op rijksoverheid.nl
Fonds voor Cultuurparticipatie
Cultuurcoördinator.nl voor icc'ers en icc-trainers
Thema Cultuur op bredeschool.nl
Cultuurprofielscholen
Beroepskunstenaars in de klas
Publicaties
Pegasus' vlucht gevolgd. Cultuur en School 1997-2007 (2008), Reeks Cultuur + Educatie 21
Voortgangsrapportage Cultuur en School (2006)
