Culturele kaart, startpunt voor cultuurbeleid

Stappenplan om de culturele omgeving van de school in vijf stappen systematisch in kaart te brengen. Met voorbeelden van culturele kaarten van gemeenten uit verschillende provincies. Ontbreekt er een culturele kaart? Meld het de redactie.

Stappen
Het stappenplan is oorspronkelijk ontwikkeld voor pabostudenten maar met een paar kleine aanpassingen is het ook te gebruiken door docenten en leerlingen van andere onderwijsniveaus.

Stap 1: Culturele instellingen zoeken
Het opsporen van instellingen, kunstenaars en relevante verenigingen met behulp van gidsen en andere informatie.

Stap 2: Instellingen in categorieën onderbrengen
Het stappenplan bevat een schema om de instellingen en personen in te delen in sectoren en typen.

Stap 3: Eerste selectie
Instellingen of personen waarvan mag worden verondersteld dat ze de school en de leerlingen iets te bieden hebben.

Stap 4: Verfijnen van informatie
Het verzamelen van meer informatie over de bij stap drie geselecteerde instellingen of personen (eventueel ook door middel van gesprekken).

Stap 5: Selectie van instellingen
Op basis van een geschikt aanbod of met wie een vruchtbare samenwerking mogelijk is.

Meer informatie
Stappenplan Culturele kaart [PDF ]

Voorbeelden van culturele kaarten
Culturele kaart van Leeuwarden (Friesland) 
Culturele kaarten (Overijssel) 
Uit in Almere (Flevoland) 
Culturele kaart Almere buiten (Flevoland) 
Culturele kaart gemeente Houten (Utrecht) 
Cultuurkaart Amsterdam (Noord-Holland) 
De Ontdekking: culturele kaarten (Zuid-Holland) 
Den Haag op de kaart (Zuid-Holland) 
Cultuurscouts Rotterdam maken culturele kaarten (Zuid-Holland) 
Culturele kaart gemeente Zederik (Zuid-Holland) 
Etten-Leur op de kaart (Noord-Brabant) 
Culturele kaart Noord-Limburg

logos