Stappen
Het stappenplan is oorspronkelijk ontwikkeld voor pabostudenten maar met een paar kleine aanpassingen is het ook te gebruiken door docenten en leerlingen van andere onderwijsniveaus.
De stappen kort samengevat
Stap 1: Culturele instellingen zoeken
Begin met het opsporen van culturele instellingen, kunstenaars en relevante verenigingen met behulp van gidsen en online bronnen.
Stap 2: Instellingen in categorieën onderbrengen
Gebruik het schema in het stappenplan om de gevonden instellingen en individuele aanbieders in sectoren en typen in te delen.
Stap 3: Eerste selectie
Selecteer instellingen en individuele aanbieders die de school en de leerlingen naar alle waarschijnlijkheid iets te bieden hebben.
Stap 4: Verfijnen van informatie
Verzamel meer informatie over de geselecteerde instellingen of individuele aanbieders (stap 3). Vraag brochures en gidsen op of ga in gesprek met de aanbieders of met medewerkers van een instelling.
Stap 5: Selectie van instellingen
Selecteer aanbieders op basis van een het aanbod of kies voor aanbieders met wie een vruchtbare samenwerking mogelijk is.
Meer informatie
Volledige versie Stappenplan Culturele kaart [PDF ]
Voorbeelden van culturele kaarten
Culturele kaart van Leeuwarden (Friesland)
Culturele kaarten (Overijssel)
Culturele kaart Over Betuwe, Arnhem en Nijmegen (Gelderland)
Uit in Almere (Flevoland)
Culturele kaart Almere buiten (Flevoland)
Culturele kaart gemeente Houten (Utrecht)
Cultuurkaart Amsterdam (Noord-Holland)
De Ontdekking: culturele kaarten (Zuid-Holland)
Den Haag op de kaart (Zuid-Holland)
Cultuurscouts Rotterdam maken culturele kaarten (Zuid-Holland)
Culturele kaart gemeente Zederik (Zuid-Holland)
Etten-Leur op de kaart (Noord-Brabant)
Culturele kaart (Noord-Limburg)
