Speerpunt leesbevordering
Leesbevordering is een van de speerpunten op De Duizendpoot. Uitgangspunt is het leesbevorderingsproject Fantasia. Kernactiviteiten van dit project zijn de boekenkring, met allerlei activiteiten rond boeken in de klas (spreekbeurten, voorlezen, bezoek van schrijvers). Ook wordt aandacht besteed aan vrij lezen, als vaste activiteit voor de hele school. Tot slot worden boeken verwerkt met als uitgangspunt dat kinderen zich leren te uiten via toneel, tekenen of schrijven. Aanvullende leesactiviteiten zijn de Kinderboekenweek, voorleeswedstrijden, de Nationale Gedichtendag en het maken van een prentenboek.
Leescoördinator
Mary Gilles vervult als leescoördinator een belangrijke rol. Zij is vier uur per week ingeroosterd en is verantwoordelijk voor de boeken op school. De leescoördinator zorgt voor een halfjaarlijks draaiboek met alle activiteiten rondom lezen. Ook ondersteunt de leescoördinator de leerkrachten en onderhoudt alle contacten buiten de deur (met andere scholen, bibliotheek, boekhandel).
Subsidie voor schoolbibliotheken
De Duizendpoot maakt deel uit van de Brede Bossche School (BBS) die nauw samenwerkt met de openbare bibliotheek. Iedere BBS heeft een eigen bibliotheek. In de praktijk betekent dit dat er voor een BBS met 300 leerlingen een startcollectie is van zo'n 1500 titels. De gemeente geeft jaarlijks subsidie om de eigen collectie actueel te houden. De provincie investeert in de 'brug' tussen de BBS-bibliotheken en de openbare bibliotheek.
Voor en na
Bij de start van het leesbevorderingstraject heeft de school de beginsituatie in kaart gebracht. Het leesgedrag van directie, coördinatoren, leerkrachten, ouders en een deel van de leerlingen is onderzocht. Op basis van dit onderzoek is een uitvoeringsplan geformuleerd. Na drie jaar is het leestraject geëvalueerd en blijkt het beleid succes te hebben.
Alle leerlingen zijn lid van de openbare bibliotheek (toename van 60%). Alle leerlingen bezoeken de BBS-bibliotheek. Ouders hebben meer kennis van de leesactiviteiten, het voorleesgedrag is met 50% gestegen en 90% van alle kinderen leest zelfstandig thuis. Ook leerkrachten hebben meer aandacht voor lezen: ze maken allemaal gebruik van de BBS-collectie én de OB-collectie. Alle leerkrachten voeren leesbevorderende activiteiten uit.
Links
Kinderboekenweek
Gedichtendag.nl
De nationale voorleeswedstrijd
Leesbevorderingsproject Fantasia
Website Duizendpoot, Den Bosch
Literatuur over leesbevordering bij Cultuurnetwerk Nederland
