In 2008 zijn de 30 grote gemeenten aan de slag gegaan met het realiseren van combinatiefuncties voor cultuur, sport en brede scholen. Hoe combinatiefunctionarissen in de praktijk invulling geven aan hun functie en wat hun ervaringen zijn, staat beschreven in Combinatie-functies.nl. Praktijkvoorbeelden uit onderwijs, sport en cultuur.

Alkmaar: de wijk als werkterrein [PDF]
Een van de praktijkvoorbeelden voor cultuur is Cultuurstroom van Artiance, het centrum voor de kunsten in Alkmaar. Cultuurstroom is een nieuwe afdeling die zich richt op kunst- en cultuuronderwijs in de wijken. Cultuurcoaches spelen een belangrijke rol in Cultuurstroom: ze geven kunstlessen op scholen en organiseren buitenschoolse activiteiten die scholieren, ouders, vrienden en buren moeten inspireren.

Popmuziek in Hengelo [PDF]
Cultuurcoach Adri Karsenberg van poppodium Metropool vertelt over het popproject dat hij voor en met 1000 leerlingen van vier middelbare scholen uitvoert in Hengelo. Hij geeft tips over samenwerking met scholen: 'een project waar een docent niet op zit te wachten, komt niet van de grond'. En: 'Wees flexibel, geduldig en hou altijd de systeembeheerder van de school te vriend'.

Positieve effecten [PDF]
Niet alleen cultuurcoaches beschrijven hun ervaringen, ook ambtenaren en wethouders komen aan het woord. Onder wie Andrea Svedlin, beleidsmedewerker cultuur in Rotterdam. Zij ziet na een jaar al positieve effecten: 'scholen ervaren in de praktijk de meerwaarde van structurele cultuureducatie en zien het positieve effect hiervan op de sfeer en het zelfvertrouwen van de leerlingen'.

Download meer praktijkvoorbeelden
Alle praktijkvoorbeelden zijn apart te downloaden. De links naar de voorbeelden hebben per categorie (onderwijs, sport, cultuur, gemeente) een andere kleur. 

Meer informatie