Het doel van het programma Cultuur en School is leerlingen van jongs af aan vertrouwd te maken met cultuur. Als kinderen en jongeren tijdens hun hele schoolloopbaan regelmatig in contact komen met het culturele aanbod in hun omgeving, zullen zij in hun latere leven gemakkelijker de stap maken naar concerten, musea of toneelvoorstellingen.

• de regeling Versterking Cultuureducatie in het primair onderwijs, de Cultuurkaart VO, de regeling Cultuur en School voor pabo's en lerarenopleidingen vo en de regeling Cultuur en School voor de BVE-sector (t/m 2006), alle bedoeld om cultuureducatie te verankeren in het onderwijs;
• de cursus Interne Cultuurcoördinator (ICC), waarmee leerkrachten basisonderwijs en medewerkers van culturele instellingen worden opgeleid om het cultuurbeleid op scholen te formuleren en uit te voeren;
• de ontwikkeling van cultuureducatie op de brede school in het primair onderwijs;
• de ondersteuning van de ontwikkeling van cultuurprofielscholen in het voortgezet onderwijs;
• de opleiding Beroepskunstenaars in de Klas (BIK), waarin kunstenaars leren projecten voor kinderen te ontwikkelen en uit te voeren in de klas.

Rijksoverheid, provincies en gemeenten
Voor de uitvoering van het cultuureducatiebeleid werkt het rijk samen met provincies en gemeenten. De gemeenten en provincies ondersteunen scholen die culturele projecten willen organiseren (financieel). Ook ondersteunen zij scholen en culturele instellingen bij het tot stand brengen van structurele samenwerkingsverbanden. De initiatieven van provincies en gemeenten vallen onder het Fonds voor Cultuurparticipatie.

Meer informatie: